Séquence proposée par Anne-Laure Zdarsky-Buret, collège de Lauterbourg. Séance 2 = Les mots de la presse écrite. Pièces détachées d'occasion et neuves ; déconstruction et dépollution ; vente et achat de véhicules. Agir sur le monde. Informer, s'informer, déformer ? - Site de Lettres ... : 24 31 50 Informer, s'informer, déformer. | Au pied de la lettre | Page 2 PDF Corpus portant sur « s'informer, informer : les circuits de l'information PDF SÉQUENCE : Éduca.on aux médias et à l informa.on Classes de 4e - Année ... La démarche suivie pour réaliser le projet d'EPI comporte six étapes : - découverte des mondes de la presse (lieux de la presse : papier, net, télévision, etc.) Séquence 4 : Comment démêler le vrai du faux ? Séance 3 = Quand l'information nous Présentation du roman. Vidéo sur le métier de journaliste. Voyage (Le) et l' aventure : pourquoi aller vers l'inconnu ? ; Au début du roman le héros, Georges Duroy, est sans le sou. Et voici les réponses à toutes nos interrogations. Elle utilise des ressources numériques du CLEMI, du portail . FRANÇAIS. 4 Des albums Paroles sans papier, Chauvel Immigrants, 13 témoignages, Collectif d'auteurs Zélie Nord-Sud, Cosey Immigrants, Christophe Dabitch Là où vont nos pères, Shaun Tan (coup de cœur!) PDF Intitulé de l'Enseignement Pluridisciplinaire d'Enseignement (EPI) - S ... LCA Séquence 4 : comment démêler le vrai du faux ? | clicoergosum PDF Présentation du questionnement « Informer, s'informer, déformer séquence 4ème informer s'informer déformer evaluation
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